การีนา สานต่อ โครงการ “Garena Academy ห้องเรียนอีสปอร์ต 2024” ผนึกโรงเรียน-มหาวิทยาลัย ยกระดับทักษะเด้กไทย เปิดประตู่สู่อาชีพที่สร้างเอง รับตลาดเกมมูลค่า 3.4 หมื่นล้าน ผู้ว่า กทม. ย้ำ เด็กเจนใหม่พัฒนาตัวเองได้ สร้างอาชีพของตัวเองได้ พร้อมการเรียนรู้แบบไม่สิ้นสุด
พุทธวรรณ สุภัทรนันท์ ผู้อำนวยการฝ่ายสื่อสารองค์กร Sea (ประเทศไทย) ผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตแพลตฟอร์ม ซึ่งมีการีนา (Garena) เป็นธุรกิจดิจิทัลเอนเตอร์เทนเมนต์ภายในเครือ กล่าวว่า ตลาดเกมและอีสปอร์ตของไทย ที่มีมูลค่ากว่า 3.4 หมื่นล้านบาท ที่แม้ปีที่ผ่านมาตลาดจะหดตัวราว 6% แต่เกมและอีสปอร์ตยังคงได้รับความสนใจอย่างมากจากหลายภาคส่วน ด้วยความที่เป็นธุรกิจหลักผลักดันอุตสาหกรรมดิจิทัลคอนเทนต์ในประเทศไทย การรีน่า จึงต่อยอด Garena Academy สู่โครงการ “ห้องเรียนอีสปอร์ต 2024 เรียนรู้จริงสู่เส้นทางอาชีพ” ซึ่งดำเนินการต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยร่วมกับเครือข่ายครู เพื่อใช้เกม- อีสปอร์ตเป็นตัวกลางสร้างเสริมทักษะที่จำเป็นในยุคดิจิทัล ทั้งทักษะที่เกี่ยวข้องการอาชีพโดยตรง และทักษะการทำงานและการใช้ชีวิต ที่จะช่วยให้นักเรียนไทยมีความพร้อมมากขึ้นในยุคดิจิทัล
![](https://www.thenicebrand.com/wp-content/uploads/2024/05/นางพุทธวรรณ-สุภัทรนันท์-ผู้อำนวยการฝ่ายสื-840x567.jpg)
![](https://www.thenicebrand.com/wp-content/uploads/2024/05/ถ่ายภาพร่วมกัน_0-840x560.jpg)
“การีน่าทำเกมออนไลน์ เราจะรู้ความต้องการของคนเล่นเกม และ 4-5 ปีที่ผ่านมา ตลาดเกมก็ได้รับความนิยมต่อเนื่อง ทำให้เกิดอาชีพใหม่ๆ ที่เกี่ยวเนื่องกับธุรกิจเกมและอีสปอร์ต เริ่มต้นจาก 7-8 อาชีพ จนวันนี้มี 18 อาชีพ”
![](https://www.thenicebrand.com/wp-content/uploads/2024/05/Screenshot-2567-05-21-at-16.15.21-copy-840x448.jpg)
การรีน่าได้พัฒนาและสร้างห้องเรียนอีสปอร์ตขึ้น โดยร่วมกับ Saturday School นำมาปรับใช้เป็นหลักสูตรการเรียนการสอน และพัฒนาต่อสู่การจัดแข่งขัน ส่วนครูและบุคลากรทางการศึกษา ก็สามารถใช้กลไกเกมและเกมในโรงเรียน ร่วมกับ inSkru และในส่วนของนักเรียน ก็สามารถเรียนรู้ทักษะนอกโรงเรียนจากการทดลองทําอาชีพในวงการเกมและอีสปอร์ตร่วมกับ Saturday School ได้อีกด้วย ซึ่งจะทำให้เด้กได้ทั้งซอฟท์สกิลและฮาร์ดสกิลไปพร้อมๆ กัน
![](https://www.thenicebrand.com/wp-content/uploads/2024/05/นักเรียนอีสปอร์ต1_0-840x549.jpg)
อย่างไรก็ตาม ในไทยที่ยังขาดมากๆ คือ นักพัฒนาเกม ซึ่งหากมีจะช่วยให้อุตสาหกรรมเกมของไทยพัฒนาเร็วขึ้นและพัฒนาได้มากขึ้น ในขณะที่อาชีพหลังบ้าน เช่น สื่อมวลชน เวปดีเวลลอปเม้นท์ หรืออาชีพดีไซน์ พวกนี้น้องๆ ต้องใช้เวลาในการบ่มเพาะเพิ่มเติม ต่างจากอาชีพเบื้องหน้า เช่น นักพากษ์ ที่เด็กสามารถพัฒนาตัวเองได้เร็ว
![](https://www.thenicebrand.com/wp-content/uploads/2024/05/Screenshot-2567-05-21-at-16.15.48-copy-840x458.jpg)
ขณะนี้การีน่าและ Sea มีการทำงานร่วมกับภาครัฐ เช่น ดีป้า หรือ สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (สศด.) ในการบ่มเพาะหลักสูตรการพัฒนาเกม และดีป้า ช่วยเงินลงทุน และเรายังมีโครงการรับคนเข้ามาฝึกงาน ซึ่งโครงการ 10 in 10 Initiative” ปั้น ‘Digital Talent’ กว่า 10 ล้านคน ภายใน 10 ปี ขณะนี้สำหรับในไทยทำยอดเกินเป้าแล้ว แต่บริษัทก็ยังเดินหน้าพัฒนาคนทางด้านดิจิทัลต่อไป
![](https://www.thenicebrand.com/wp-content/uploads/2024/05/Free-fire_0-840x559.jpg)
สำหรับนักเรียนและคุณครูที่เข้าร่วมโครงการ ห้องเรียนอีสปอร์ต 2024 จะได้รับการอบรมและพัฒนาทักษะผ่านการลงมือทำจริง ทั้งจากผู้ประสานโครงการแข่งขันกีฬาอีสปอร์ต ทีมผู้ฝึกสอนกีฬาอีสปอร์ต ทีมนักพากย์ ทีมสื่อวงการเกม ทีมสื่อและการควบคุมการถ่ายทอดสด ทำให้เขาได้รับทั้งซอฟท์สกิล ฮาร์ดสกิล โดยปีนี้ตั้งเป้าที่จะมีทีมเข้าร่วมแข่งขันประมาณกว่า 400 คน 120 ทีม จาก 16 โรงเรียน ทั้งจากกรุงเทพ ปริมณฑล และในภูมิภาคอื่น ๆ
![](https://www.thenicebrand.com/wp-content/uploads/2024/05/Screenshot-2567-05-21-at-16.16.20-copy-840x469.jpg)
หลังจากนั้นนักเรียนและคุณครูจะมีโอกาสจัดการแข่งขันกีฬาอีสปอร์ตภายในโรงเรียน และการแข่งขันระหว่างโรงเรียน โดยการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศ จะจัดขึ้นที่ Garena Esports Studio เพื่อสัมผัสประสบการณ์จริงและแลกเปลี่ยนความรู้กับทีมงานการีนา
![](https://www.thenicebrand.com/wp-content/uploads/2024/05/นายเดชาธร-วรพันธุ์-ผู้จัดการโครงการห้องเร-840x560.jpg)
ในปีนี้ การีนายังได้จับมือกับคณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เพื่อนำหลักสูตร “Garena Academy ห้องเรียนอีสปอร์ต” ไปใช้ในหลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการผลิตเนื้อหาสร้างสรรค์และประสบการณ์ดิจิทัล วิชา eSport Event Production ในภาคการศึกษา 1/2567 นี่เป็นอีกข้อบ่งชี้ที่แสดงให้เห็นว่าภาคการศึกษาเริ่มเล็งเห็นโอกาสจากการเติบโตของอุตสาหกรรมเกม-อีสปอร์ต และการเรียนการสอนที่มีเกม-อีสปอร์ตเข้ามาเป็นเนื้อหาหรือกลไกการเรียนรู้อาจเป็นอีกแนวทางที่จะนำนักเรียนไปสู่โอกาสใหม่ ๆ ในปัจจุบัน